今天看到网校的”备考系列访谈“,苏东的学习环境能找到相似点,扔开书本多年,只能早晚看书、有孩子等,看了受些启发和激励,转帖在这,
激励自己,按天完成计划,就是天塌下来也不能停止学习,再累也要坚持,天道酬勤!
中级奖学金获得者苏东
备考心得
大家好,很高兴和大家进行交流,我今年已经31岁了,算是一位爸爸级考生了,2002年大学毕业后就投入到会计工作中,2004年顺利通过了初级职称考试,后来想考中级职称,但是由于生活、工作等原因一直没有去考,直到2007年我才下定决心要考中级,当时满怀热情,但是由于当年结婚花费了太多的时间,最后书都没看完考试当然以失败告终,2008
最近早上学习还可以,晚上效果不佳,会计最近没效率,没进度![]()
需要调节
早:6点10分吃早点喝咖啡。
晚上:7点半喝咖啡,定下当晚目标,一定按质按量完成!
工作、学习思维分开,已经基本做到,有时候思想有些放松,
要及时给自己打气,看看用功的学友,对自己是一种激励!
今天起终于把长骨头的习题做完了,对金融资产的理解又深了一层,
但还有一些知识点不是完全掌握,不能再拖了,今天晚上进行负债章节。
法律学到担保物权了,还以为这章会很快搞定,没想到这章知识点还是挺多的,用了大半天的时间,
最近学习状态很好,法律一直坚持进行着,相信会越来越好!
这周休假啊,可以多学点,现在要接孩子去了,一会晚了。
2009年11月19日-11月29日学习计划完成表
日期
时间
学习计划
会计
法律
作息规律
11.19(四)
早晨
法律第2篇第4章指南
安心快乐高效学习计划的秘诀
“学习专业知识”本身并不难,不少学员曾遇到的困难在于:如何培养和长久保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,稳定在一个良好的学习状态中?!
一、有明确的职业生涯规划蓝图、学习目的,知道自己正稳步朝目标迈进,就能够安心学习不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题,让自己明确为什么说学财税专业的前景是光明的,出路是宽广的:大多数优秀企业的首脑都是至少懂财务的,学好财税知识,进可攻――做企业管理或经济管理、行政管理;退可守――做财务,税务,审计,或人力资源,行政文秘……擅长与数字打交道的可以做
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时间飞逝,还有四十多天,大家就要面对最后的挑战了。随着考试时间的临近,许多考生开始出现焦虑,担忧,甚至还有厌学的情绪。在我的学习群里,常常看到群友们在说准备放弃实务,有的准备放弃财管,有的甚至不想去考试了。看到这些语言,小鱼我心里真的非常痛心,我只是想对你们说:在今天之前,你们已经连续学习好几个月,放弃了多少与亲朋聚会的机会,忍受了多少个孤灯夜学的寂寞,为了考试,你们花费了多少精力?就这样放弃,忍心吗?你们付出的这些时间,难道不是你们的生命吗?如此不爱惜自己的生命,如此糟踏自己的时间,如此的,甘做一个没有勇气和信心的人,你们,还敢再说什么豪言壮语?当初展示在亲人、
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一、基础经济业务
(一)资金投入
第一章所有者权益
第二章负债
第三章借款费用
(二)资金运营
第四章存货
第五章固定资产
第六章无形资产
第七章应付职工薪酬、股份支付
第八章费用
(三)资金回收
第九章收入
(四)资金分配
第十章财务报告
第十
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会计职称道路何其艰,天道酬勤终获硕果还
一年通过三门课程之经验谈
——网校“一路前行——我的职称我的梦”有奖征文 文章号:156
会计职称考试,一个仅次于高考的全国性考试,其参考人数与公务员考试不相上下。随着经济的发展,中国同世界贸易的不断扩大,中国的经济,正处在昂首向前的道路中,因此,对财务人员的需求,只会越来越大,特别是高级财务人员的缺乏,注定了我们财会人员的发展空间巨大,对财会人员的素质要求越来越高,要有过
抓住能学习的每一天!!!
法律进行到第二篇第二章,今天结束第二章习题,
法律学的很苦闷,书记不住,全是没见过的新词,需要记忆–理解–才能运用,
先这样囫囵吞枣的看书、听课、做题(边蒙边看答案),
下一轮要对该记的进行记忆,只有记住了,才能去理解和运用,
否则脑袋一片空白,拿什么运用!
好在这周不忙,上班学了些,记住:多看书,少说话!说了并非好事!
抓住能学习的每一天!!!
会计还在做非流动资产二的题,每天晚上用来做题,有两个小时,
做题速度慢,遇到难的题花的时间很多
其实还是对有些知识点没掌握,
对注会书进行学习很有必要!
注税之路,前面荆棘密布,
铲
摘自海豚小屋:
1.看得懂的书,仔细看;看不懂的书,硬着头皮看;
2.不要指望看一遍书就能记住和掌握什么?请看第二遍、第三遍;
3.不要被那些花哨的技巧迷惑;最根本的是先了解最基础知识;
4.不要放过任何一个看上去很简单的小问题,它们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远学不会;
5.不要放过书中任何一个细节!请相信教科书中没有废话;不要漏掉书中任何一个练习!全部做完并记录下思路;
6.要多用大脑。当自己想出来再去参考答案,你就知道自己和别人思路上的差异;
7.要把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作中;